RECURSOS EXPRESIVOS O LITERARIOS

A continuación vas a encontrar recursos expresivos o literarios inventados por Glòria Francino Pinasa.

¿Sabrías decir de cuál se trata? Anota tus repuestas en la libreta y luego consulta el solucionario, 
que aparece al final. En algunos casos puede haber más de una respuesta adecuada. Las imágenes pueden ayudarte a reconocer los recursos literarios o figuras retóricas.

1. "Las agrestes crestas de la roca encierran formas diversas"

                            Fotografías de Glòria Francino
2. "Dulces galletas sobre la mesa"

3. "Cua, cua, cua.." -parpeaban los patos en el agua.

4. ¡Qué paisaje tan silencioso!

5. "Camino pero me paro a contemplar la naturaleza".

6. "Un velo transparente cubre las montañas".

7. "Del campo flores nacen".

8. "Rocas como gigantes vigilan tus pasos".

9. "El murmullo de río conversa con las piedras de los márgenes".

10. "El puente de mayo fui a escalar cerca del puente de piedra".

11. "Bailaban los niños y los gigantes y el dragón".

12 "Entre el camino, 
      entre los huertos, 
      entre los árboles...". 

13. "Ese mueble que sirve para sentarse".

14. "Cielo, arriba y tierra, abajo".

15. "Viajo sin moverme".

16. "Esta imagen me hechiza el pensamiento".

17. "Tañen los bronces y anuncian la fiesta".

18. "Después de atar tales regalos, ¿qué comió?".

19. "En aquel terreno apacentaban varias cabezas de ganado".

20. "El agua: espejo del mundo".

                            Fotografías de Glòria Francino
SOLUCIONARIO
1. Aliteración y epíteto.
2. Epíteto.
3. Onomatopeya y aliteración.
4. Exclamación retórica y personificación.
5. Paronomasia.
6. Metáfora.
7. Hipérbaton.
8. Comparación o símil y personificación.
9. Metáfora y personificación.
10. Juego de palabras, polisemia y metáfora.
11. Enumeración y polisíndeton.
12. Anáfora, enumeración y paralelismo sintáctico.
13. Perífrasis o rodeo.
14. Antítesis y elipsis verbal.
15. Paradoja.
16. Hipérbole.
17. Metonimia.
18. Calambur.
19. Metonimia e hipérbaton.
20. Metáfora.

Isabel-Clara Simó

BENVINGUDA A L'INSTITUT TORRE VICENS, ISABEL-CLARA SIMÓ!
Gràcies a vostè i a l'editorial Bromera i Algar per ser entre nosaltres.



Isabel-Clara Simó (alcoi.org)

¡BIENVENIDA AL INSTITUTO TORRE VICENS, ISABEL-CLARA SIMÓ!

Hoy 7 de marzo de 2014, tenemos el gusto de tener entre nosotros a la prolífica escritora Isabel-Clara Simó y escucharla de viva voz; así es que os animamos a que aprendáis con ella y le preguntéis sobre literatura y la tarea de escribir...


                                              
Portada de "Mi hermano y yo"             Portada "Raquel"                          Portada "Dones" 

 

ISABEL-CLARA SIMÓ, Raquel

Este trimestre vamos a leer la novela escrita, ya hace unos años, por Isabel-Clara Simó, Raquel.

Os animo a que leáis su biografía y así obtendréis información sobre esta escritora.

Biografía de la autora Wikipedia

Lo que le sucede a Raquel te puede ocurrir a ti
Raquel es una joven de 17 años, inteligente, sensible y con un gran espíritu crítico, pero tiene dos problemas: no quiere a su familia y no se gusta a sí misma. Además, su mejor amiga muere trágicamente, y Raquel intenta superar mediante el amor la soledad en que queda sumida. Las trampas de su hermano, la doble vida del padre, la debilidad de la madre y el materialismo de su compañero, Oriol, la llevan a interrogantes de difícil respuesta.
Portada de la novela, Ed. Algar Joven 

Si quieres saber más, entra en otros enlaces:

Enlaces sobre la obra, premios, entrevistas de Isabel-Clara Simó

NOTA INFORMATIVA:

He borrado fotografías y enlaces directos debido a la normativa, que no existía cuando creé este blog..

Para disfrutar y trabajar la lectura, consulta la guía, que encontrarás en el site Central Escales.

Leyendo a Luis Cernuda

Estos días se celebran actos en honor al poeta Luis Cernuda, componente de la Generación del 27,  con motivo de lso cincuenta años de su muerte , el 5 de noviembre de 1963  en Coyoacán (México).
José Teruel ha escrito Los años norteamericanos de Luis Cernuda en Pre-Textos.

Según palabras de Octavio Paz:  "Luis Cernuda es el poeta que habla no para todos sino para el cada uno que somos todos".

En la revisa QUÉ LEER hay un interesante artículo escrito por Carles Barba, para conocer a este autor. Y también puedes consultar  estas direcciones:

http://es.wikipedia.org/wiki/Luis_Cernuda
http://cvc.cervantes.es/ACTCULT/cernuda/
http://www.poesi.as/Luis_Cernuda.htm



Para que saborees la estación otoñal  y la prosa poética de este autor:

 "El Otoño"

Encanto de tus otoños infantiles, seducción de una época del año que es la tuya, porque en ella has nacido.

La atmósfera del verano, densa hasta entonces se aligeraba y adquiría una acuidad a través de la cual los sonidos eran casi dolorosos, punzando la carne como la espina de una flor. Caían las primeras lluvias a primeros de septiembre, anunciándolas el trueno y el súbito nublarse del cielo, con un chocar acerado de aguas libres contra prisiones de cristal. La voz de la madre decía: “Que descorran la vela”, y tras aquél quejido agudo (semejante al de las golondrinas cuando revolaban por el cielo azul sobre el patio), que levantaba el toldo al plegarse en los alambres de donde colgaba, la lluvia entraba dentro de la casa, moviendo ligera sus pies de plata con rumor rítmico sobre las losas de mármol.

  De las hojas mojadas, de la tierra húmeda, brotaba entonces un aroma delicioso , y el agua de la lluvia recogida en el hueco de tu mano tenía el sabor de aquel aroma , siendo tal la sustancia de donde aquél emanaba, oscuro y penetrante, como el de un pétalo ajado de magnolia. Te parecía volver a una dulce costumbre desde lo extraño y distante, Y por la noche, ya en la cama, encogías tu cuerpo, sintiéndolo joven, ligero y puro, en torno de tu alma, fundido con ella, hecho alma también él mismo.

Luis Cernuda, Ocnos


Temps de tardor, Sopeira 2008, de Glòria Francino

Recordando a Martín de Riquer

Para hacernos una idea de quién fue este gran pensador, escritor y sabio de las letras y la literatura, os aconsejo la lectura de estos artículos:

Biografía del autor:

Datos biográficos en Wikipedia

Entre caballeros anadantes y juglares

Mario Vargas Llosa homenajea en el artículo anterior a Martín de Riquer.

A continuación  el artículo de Josep Massot en "La Vanguardia":

El maestro Martín de Riquer muere a los 99 años


Siempre acompañado de libros.
 Su imagen

NOTA INFORMATIVA:

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CLIJ: Cuadernos de Literatura infantil y juvenil

LA REVISTA CLIJ ME GUSTA por muchos aspectos: porque aporta ideas nuevas sobre la lectura y reivindica a los buenos autores de todos los tiempos, abre el pensamiento, refuerza las emociones, presenta  un abanico de excelentes libros según las edades, está al día sobre nuevas publicaciones, premios, estudios e investigaciones sobre literatura infantil y juvenil. Todo ello amenizado y acompañado de preciosas ilustraciones.

Siempre aprendo y disfruto con la revista CLIJ. Por este motivo os la  recomiendo y deseo que descubráis nuevas ideas, autores, libros, diseños... que os hagan pasar buenos momentos y los compartáis con los compañeros, amigos y demás familia.

Pincha en el enlace y verás.

Revista Clij

                   

Concurso de relatos y de poesía de Manos Unidas

Bases Cuarta Edición Concurso relatos

¡Hola, queridos y queridas!

¿Qué tal si ponemos en funcionamiento nuestra imaginación para encontrar ideas sobre el tema
Un mundo nuevo, proyecto común ?








Encontraréis las bases de la 4ª  Edición del Concurso escolar de relatos cortos convocado por Manos Unidas.

Bases Cuarta Edición Concurso Relatos


Concurso de relatos

Espero vuestra participación.

Gracias.

NOTA INFORMATIVA:

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Enigmas retóricos

¿Quién no sabe alguna adivinanza desde su niñez?

"Te la digo,
no la entiendes,
te la repito,
y no la comprendes.
¿Qué es?"
El recurso estilístico o figura retórica usado en el ejemplo anterior es el calambur.

En el apéndice de vuestros libros de texto tenéis una síntesis de las principales figuras retóricas usadas por los escritores, amén de los ejemplos dados en clase por parte de la profesora. Así es que, vista la dificultad que genera el aprendizaje de este léxico y la dificultad que conlleva encontrarlas en un texto, os propongo unos enigmas retóricos para que al mismo tiempo que aprendéis os divirtáis con las palabras.

Os recomiendo un libro de Màrius Serra, titulado Dicciomàrius, en donde aparecen unos 750 enigmas, verbigracia: "El color dels cops" , la respuesta es: blau.

La propuesta que os pongo en el ejercicio del documento fotocopiado es responder a los enigmas con el nombre de una figura retórica, para así aprender su definición inventada con un juego de palabras "enigmáticas".

 A continuación podéis crear enigmas, que ellos mismos sean  recursos estilísticos inventados por vosotros, y el compañero debe hallar la solución, esto es, debe decir de qué recurso se  trata.

¡Ánimo!

Enigmàrius ( de Màrius Serra)

Un ejemplo de Crucigramàrius en RNE

                                                                                                                                                                  

ENIGMAS RETÓRICOS por GFP

Las soluciones a los enigmas son nombres de figuras retóricas o recursos estilísticos.

1.

Va contra la tesis.

2.

Sinónimo de comparación.

3.

Para loco él mismo.

4.

Palíndromo: laca de la marca  rumba.

5.

Hace la petición dos veces.

6.

Detengo al nombre.

7.

Califica por delante a un sustantivo.

8.

Me meto en todo y parece una cosa nimia.

9.

Ningún parado ríe haciendo ¡ja, ja!.

10.

La policía multa a muchos sin cinturón.

11.

Vamos a la litera sin acción pero con mucho ruido.